消防“四个能力”建设要点

多年来消防工作实践证明，医院自身如果不能及时检查和发现存在的火灾隐患，或虽发现但不能及时整改；发生火灾后医护人员不会正确使用消防灭火器材，不会扑救初期火灾；不知道如何引导患者及家属疏散逃生；消防安全知识宣传、教育、培训不到位等，都必将是导致火灾多发及重大人员伤亡、财产损失的根源所在。

1、检查和消除火灾隐患能力

就是通过检查和消除火灾隐患的能力建设，增强医护人员、保安、保洁人员消防安全素质，在医院内部建立普遍的岗位安全自查，保卫科随时巡查，医院定期检查的工作机制，使医院基本达到能及时发现自身存在的火灾隐患，按照要求主动整改消除火灾隐患，从根本上降低火灾风险、减少火灾发生。

2、扑救初期火灾能力

失火现场工作人员在第一时间自发形成的灭火救援力量；发现火灾后工作人员应立即报警并呼喊附近人员参与灭火救援；火灾现场或附近区域（包括失火楼层医务人员、保安、保洁人员）等，听到呼叫后应立即赶往失火地点，自发组成第一、第二灭火力量开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。

3、组织疏散逃生能力

发生火灾后，医院在形成第一、第二力量的同时，距离安全出口较近的工作人员，要迅速引导患者及其家属通过正确的方向和出口进行逃生，同时提醒大家：不要慌张，降低身体，捂住口鼻逃生。

4、消防安全知识宣传教育能力

（1）医院法定代表人、消防安全管理人、部门主要负责人是消防安全明白人和责任人；

（2）明白消防法律法规和消防安全职责；

（3）清楚本单位火灾危险性和防火措施；

（4）知道依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

（5）医院应确定专、兼职消防宣传教育人员，经过专业培训，在单位内部定期开展消防宣传教育。

（6）职工上岗、转岗前，应经消防安全培训合格；对在岗人员每半年进行1次消防安全教育；应达到以下要求：

（1）熟悉消防法律法规；

（2）掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应疏散预案；

（3）掌握医院、本岗位火灾危险性和防火措施；

（4）掌握有关消防设施、器材操作使用方法；

（5）会报警、会呼救、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救；

医院应在显著位置和每个楼层、病房门张贴疏散通道、安全出口位置及逃生路线图，并应设置消防安全标志；悬挂、张贴消防宣传标语，提示场所的火灾危险性；利用展板、专栏、广播、电视、电子显示屏等形式开展消防宣传教育。

宁医大总院保卫科 宣

2016年11月9日